1985年7月浙江冶金经济高等专科学校(简称:浙江冶专)工业统计专业毕业留校工作至今,24年的工作经历让我历练,在为学校教育教学事业耕耘的同时,也经历着学校的发展和进步,我和学校一起成长成熟。借学校纪念我国改革开放30周年之机,将我部分记忆片段展示给朋友们共享。
1982年9月和同县校友欧六一、武璘燕相约一起来杭州报到历历在目。第一次出远门乘火车又没有座位,很不适应,一路昏沉。杭州下火车后,乘坐52路公交电车到武林门找到浙江省冶金厅招待所,接待我们的是统计系的张丽君老师和会计系的吴昌勇老师,他们年轻富有朝气,风度翩翩又温文尔雅。三个小时的汽车行程才到建德县梅城镇校址,被学兄们接待居住男生楼409室后,就蒙头大睡缓解疲劳,一觉醒来就碰到戴光校长走访学生宿舍看望我们,他和蔼可亲,平易近人,对新生关心之情景令我终生难忘。第二天走遍校园,一栋教学楼,一个田径场,三栋学生宿舍,再加上零散布局的其他设施构成了学校空间主体,感觉是没有我所在的农村中学大。
学校所在地梅城镇是一个典型的带有徽派建筑风格南方小镇,风景秀丽,有三江(新安江、富春江和兰溪江)两塔(南峰塔和北峰塔)、严子陵钓台、葫芦瀑布等风景名胜,濒临三江口,自然位置优越,历史上是水路交通方便,商贾云集,文人墨客莅临之名镇,关于梅城(梅花之城)的来历和方腊起义的历史传说更是增加了她的神秘感。
从老师们口中得知学校从宁波迁往梅城的原因仅仅是缘于在建德县发现了一个铜矿,国家要在建德县兴办浙江矿业学院,只是后来政策变化没有办成就只好落地为安继续办中专了,一直到1978年升格为大学专科。不然一个三万人的山区小镇无论如何是不会有一所大学的。
当时学校仅有工业统计和工业会计两个专业,约400名学生,我们一届共120名,30人一个班。基础课教学数学课程最多,有《微积分》、《线性代数》、《线性规划》、《概率论》、《数理统计》,还有《大学语文》,《珠算》,英语是从ABC学起,计算机是《BASIC语言》。专业课除《统计学原理》外,其他课程都紧密地结合了冶金行业特色,如《冶金工业统计》、《冶金工业会计》、《基本建设统计》等。此外还开设了《采选概论》和《冶炼与金属加工》等工艺课程。工艺课程学习去过建德铜矿、富春江冶炼厂和杭州钢铁厂,专业实习在涟源钢铁厂和马鞍山钢铁公司。扎实的基础课、工艺课知识和专业课知识的融合,使我校毕业生在全国冶金系统经济管理岗位大展才华,人才辈出。
在梅城读书、工作的日子里,最好的健身活动是到三江交汇处游泳,江面开阔,风平浪静,畅游其中甚是惬意;最好的户外活动是攀登乌龙山,沿着小溪边的小路蜿蜒而上,潺潺流水声,云从身边过,空气清新,心旷神怡;最好的文化活动是到梅城电影院看电影,晚饭后出校门向南数百米,买好电影票和葵花子,边吃边看,满场嗑瓜子声仿佛电影伴奏,不觉嘈杂;最好的交际活动是每周末一次的交谊舞,学校乐队伴奏,绅士、淑女翩翩起舞,不会跳的围观欣赏。
关于梅城的回忆终能令人幸福满足,以致多数同学来浙江必去梅城追寻过去的痕迹,尽管物是人非。
做学生时就听说学校要搬迁,关于新校址选址有的说是杭州过了钱江一桥的萧山,有的说是迁回宁波,莫衷一是,一直到1984年学校在嘉兴筹建分校才结束议论。
1987年学校整体搬迁到嘉兴,当时河西没有开发,中山西路桥才刚刚建好,现在的城南路是当时的302国道。嘉兴1983年撤地建市,城市建设刚起步,俨然一个小县城,从市区通往学校的路仅一条文昌路,文昌路的西尽头是当时的嘉兴高专、会计学校和粮食干部学校,浙江冶专(现在越秀校区南区东半部分)的大门开在现在的文苑宾馆停车场入口处,相信当时谁也不会想到日后四个学校会合并为今天的嘉兴学院。浙江冶专300多亩地,只有学生1#、2#、3#宿舍,一个食堂,一个四合院教室兼图书馆,一个煤渣跑道的田径场。教学大楼在建,行政办公在现在的3#学生宿舍。家属区是现在的文南里,全校教职员工约400人。简陋的教室、图书馆和食堂及宿舍之间,毛毛细雨中穿梭来往的学生构成初到嘉兴的校园印象。
从山中小镇到地级市嘉兴,初来乍到,还真有点不适应。生活中缺少了小镇的宁静和安详,教职员工之间的交流也随着空间的变大少了起来,师生之间的交流也没有在梅城那么多。最怕是嘉兴的蚊子,有三个蚊子一盘菜之“美誉”,让它叮着的话又红又肿。
学校升格为本科一直魂牵梦绕着全校教职员工,记得搬迁过来时,后勤采购来的办公家具都统一编号书写有“华东经济学院”的字样,似乎到了嘉兴升格为本科就水道渠成,前途一片光明。这大概是长期在山沟里办大学受各方面条件制约,当时的学校领导和教职员工的压抑心情在嘉兴得到释放的结果。总之,搬迁到嘉兴,学校的发展有了更为广阔的空间和各种便利条件。之后,浙江冶专曾改名浙江经济高等专科学校(简称:浙江经传),规模最大时3000多学生。
2000年浙江经传和嘉兴高专联合晋升为本科院校——嘉兴学院,如今嘉兴学院已经发展成为有越秀校区、粱林校区、平湖校区,2000亩土地,40多个专业,21000余名学生的综合性大学。不知不觉,学校已经有十年的本科办学历史,学校“三步走”的发展途径已经进入第二步——申报硕士学位授予权。
忆往事,看今朝,憧未来,学校的发展一定会更快更健康,学校的前景一定会更美好。相信不久的将来,嘉兴大学的梦想也一定会实现。
惠太望