弹指一挥间，匆匆四十年。从1978年十一届三中全会开启改革开放新时期再到2018年中国跨入高速前进的快车道，在这改革开放的四十年间，我为中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃感到无比自豪。今天，我将用我在中老年时期从零探索的点滴故事，书写我在改革开放时期同嘉兴学院一起经历的岁月时光。

挑战教学科研新起点

1978年学校从中专升格为大专，迎来了中专教学向高等教学的转变。我也迎来了教学科研上的新挑战。校领导要求从未进过大学门的我在首届工业会计大专班上讲授“工业企业经济活动分析”（当时四门主干专业课之一）。这对高校教学零基础的我来说压力非常大。虽说压力巨大，但是我知道现在正是改革时期，这也是嘉兴学院对我的信任，所以我务必要以实际行动迎接挑战，实现零的突破。

挑战新起点，首先感谢学校与会计系的支持，不仅给了我一年备课时间，还让一位老教师为我保驾护航。我在这一年的时间里，先是阅读了“工业企业经济活动分析”的高校教材，后又去厦门大学、东北财大等高校听课，还到冶金企业调研经济活动分析开展情况。我在此基础上书写讲稿，做到“备内容、备对象、备方法”。其次，我要感谢来自全国各地的38位学员和6位进修生的理解与支持，大家聚精会神地听课是对我最大的鼓励。校领导还亲自召开教学座谈会，参加座谈会的教务部门负责人告诉我：“你在讲台上站得住啦！”我暗暗地想：零基础突破啦！与此同时，我根据教学体会写了一篇短文“漫谈成本降低率”，在1981第6期《财务与会计》（中国财政经济出版社发行）刊登。这为我后来撰写论文、开展科研增强了信心与决心。

打造强化实践新模式

改革开放40年，也是党和政府大力发展教育事业的40年。我校从中专升格为大专，后又发展成为拥有数万名学生的省属本科院校。我也紧跟时代步伐，在学校的帮助下迅速成长、成熟，专业职称从一无所有到助教、讲师、副教授。这是从前作为中专学历的我想都不敢想的，而现在这样一切的实现，除了我自己的努力，都要感谢国家的改革开放与嘉兴学院对我的帮助和支持。

在我过去四十年经历中，最值得一提的应是在学校的支持下，我带领会计系打造了强化实践新模式。要想培养高级应用型专业人才，不仅要做到厚基础、宽专业，还必须重实践。当时会计系（现商学院前身之一）领导十分重视会计教学实践环节，特设立会计实验室，在他们的信任下，我被聘为主任。会计实验室以求真务实为宗旨，内设手工操作区和电脑运作区。学校在物资和人才引进上给予了我们最大程度的支持。

我们会计实验室4人所作的“会计实验系统的建立与运行” 荣获校1993年优秀教学成果一等奖。《会计模拟实习若干问题探讨》一文在校学报发表，并在省高校有关会议上交流。会计实验室被评为省高校实验系统先进单位。实验指导老师被评为有色总公司先进个人。

如今的商学院与时俱进，互联网+会计教学，建立的“阿里巴巴嘉兴学院客户实验产学研基地”，传承开创了实践教学新模式。而这些，都离不开嘉兴学院的鼎力支持。

实现老有所乐新突破

老有所乐，基于老有所依，涵盖老有所学、老有所为、老有所玩。乐在勤学、乐在有为，也乐在群体中痛痛快快的玩。这也是我在嘉兴学院的生活、学习过程中学到的为人处世。

本人老有所乐的零基础，系指退休后的第二次就业。我在校工作40余年，退休次月就去嘉兴会计师事务所上班，经历16年的二次就业。开始时，审计底稿的编制、审计信息的收集整理，审计报告的出具，如此等等的实务性问题，都需要我“而今迈步从头越”。第一年，我跟在老注册会计师后面，以初学者的姿态一步一个脚印地实现审计实务零的突破。第二年开始，我主要从事审计报告（含底稿）的审核，好比学校里老师改作业。说起来容易但做起来不易，我需要举一反三来应对。经过两年实践，我终于成了可以在报告上签字盖章的注册会计师。

事务所在改革开放中发展，业务在发展中拓宽。我所在的事务所，从几十个员工发展为多元化经营将近两百名员工的中型会计师事务所，在全国8000多家事务所中，多次跨入百强。事务所主任会计师成了嘉兴市首位教授级高级会计师，作为当时副主任会计师的我深感改革开放对磨练与造就人才的作用。

我的四十年未必轰轰烈烈，但也足够精彩。我从零开始、创造一切的劲头得益于改革开放的东风，得益于共产党的教育培养，得益于嘉兴学院给予的发展平台。感恩改革开放，感恩党，感恩嘉兴学院，是他们为我中老年实现具有正能量的零突破增添动力与精气神。也愿我的母校能够越来越好，成功申硕创大！

傅东