董权，1992年7月于平湖师范学校（嘉兴学院前身之一）毕业。他先后在秀洲区油车港镇和王江泾镇两所中心小学工作，现任王江泾镇中心小学校长、支部书记。二十多年来，他始终以强烈的事业心和责任感扎根于农村的教育事业，无怨无悔地倾注着自己的心血和汗水。为了农村的孩子，他在教育之路上孜孜不倦地求索，并在多年的磨砺中日趋成熟。他先后被授予区“优秀教师、优秀党员、先锋校长、首批名校长”，市“科研标兵、第二第三批名教师、新世纪专业技术后备人才、市身边最美党员、‘南湖百杰’优秀人才”，“全国中小学思想道德建设先进校长”等荣誉称号。期间也有数所城市名校向他抛来橄榄枝，面对一次次离开农村的机会，他一次次毅然放弃。“这里的孩子更需要我！这里的环境更能锻炼我！”正是这一信念与责任，激励着他二十年如一日坚守在农村教育这片希望的田野上。

结合实际 优化创新
“农村的孩子也需要享受优质的教育，而优质的教育首先要有优秀的教师!”这是董权常挂在嘴边的自勉名言。为了让学生得到更好的教育，他在不断的学习实践中磨砺自己，实现自身的完善和超越。近几年来他以新课程的教学理念指导教学实践，师生积极探讨与互动，共同发展。他的课堂既能面向全体，促进学生的全面发展，又能尊重学生的个性，注重调动每个学生学习的积极性和主动性。
在教学过程中，他能根据教学的现状对教材进行优化组合，根据教材的特点和学生的认知规律灵活选择新颖有效的教学方法，引导学生自主探究，主动建构知识。在二十多年的教学实践中，他逐步形成了自身的教学风格并取得了理想的教学效果，深受教育专家的高度关注和赞誉。
作为一名优秀的教师，他从未把自己的教学成果视作特有的“专利”，而是在力所能及的范围内，毫无保留地传授给身边的同事。近年来，学校教学质量与知名度的大幅度提升，他功不可没。除在全市范围内课堂教学比武中屡屡获奖之外，他几乎每年都承担送课下乡、异地交流等活动，并且登上了全市课堂教学最高舞台的“南湖之春”讲台。此外，他在市“双高”课和三项教学评比中获得一等奖，并先后在省农村教师素质提升工程培训、嘉兴市小学数学理事会等多个活动中成功地执教了观摩课，还参与了省电教馆和省教研室组织的“教学设计及课件脚本”和“小学数学习题精选”的编制工作。
董权之所以能在教育教学上取得优异的成绩，得益于他矢志不渝地坚持教学理论的学习和研究。在完成教育教学任务的同时，他积极开展科研工作，通过科研把先进的教学理念转化为具体的教学行为。几年来，他以新课程改革为契机，以课堂教学与教育管理为主阵地，积极开展以创新精神和实践能力为核心的教育研究，并先后主持了5项省级课题和4项市级课题的研究工作。
通过研究他逐步形成了一套以问题解决为基础，以学生自主活动为主线，以主体性和探究性为主要特征的小学数学自主探究教学模式及其实施策略，为自主探究教学理论转化成具体的教学行为积极探索路径和方法，从而为同事在进行自主探究教学的同时提供了一种可供学习借鉴的教学原型，为他们深入推进与实施课堂教学改革提供了可操作的策略支持。另外，他还通过书法艺术课程体系使广大学生在掌握书法技能的基础上，深刻领悟书法博大精深的人文底蕴和审美育人魅力，精心打造了“端端正正写字，堂堂正正做人”的校园特色文化。这些课题促进了他教育观念的转变和教学质量的提升，而且使他的教学理论水平也有了显著的提高，同时，他结合课题研究所撰写的教学论文先后有28篇在区以上各级各类论文评比中获奖或发表。

以身作则 呕心沥血
董权先后担任学校的学科组长、教科室主任、副校长和校长等职。在不同的岗位都兢兢业业、努力付出，也取得了相应的成绩。在任学科组长和教科室主任期间，他经常帮助指导其他教师的教学和科研工作，在教师中起到了模范带头作用，平时与学科组的老师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。他还主动承担学校的公开课任务，为新教师上好示范课，在教师中形成了积极进取、求真务实的教学氛围，起到模范带头作用，同时他所引领的数学组也先后成为秀洲区优秀教研组和小学数学学科基地。
在走上领导岗位后，他先后参加了全国小学校长培训班、省杨一清名校长工作室、长三角名校长高级研修班和浙派名校长班的学习。通过这些培训，他不仅学到了许多关于学校管理方面的新信息、新技术，更是接受了一次新的教育理念的洗礼，在收获的同时也更加坚定了他对教育事业的信念。
工作中，董权积极把学到的知识融入到教育实践与学校管理中，他带领团队提出“让农村的孩子也享受城市孩子一样的优质教育”，为促进学生全面而有个性的发展，他们积极地从学生的视角和地域特点出发去规划与创设课程，提供适合学生成长需要的教育。在抓好基础性课程以及国家课程校本化实施的同时，他积极推进学生社团活动的课程化、综合实践的乡土化，这些活动课程丰富了学生的校园生活，为学生综合素养的发展搭建了良好的平台，保证了学生的选择权以及多元化的发展需求，尽可能地为呈现学生鲜明而独特个性提供条件，使学生的天性能在适合自已的舞台上纵情释放。
在日常工作中，他更是身先士卒、率先垂范。为了农村的孩子，他经常无暇顾及家庭，就连节假日和夜晚休息时间也要忙于工作。有一次，他在学校加班完成一项紧急工作后已夜幕降临，这时他才想起今天妻子有事外出，读小学的儿子还一个人在校……
但令人欣慰的是他的辛勤付出换来的是学校教育教学质量与知名度的大幅度提升。在他的带领下，原先毫不起眼的农村乡镇中心小学，现在学校硬件设施建设因得到各级政府的大力支持而迅速发展，为这里的学生营造了优良的教育环境，而且学校的师资力量也愈加强大，无论是教学业绩、教育科研、名师工程和特色教育，一直保持在秀洲区乃至全市的前列。学校先后获得全国文明交通示范学校、全国德育先进学校、全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校、省文明单位、省示范小学、省绿色学校、省首批艺术教育特色学校、省数字校园建设示范学校、省写字教学先进集体、中国美院硬笔书法考级培训基地、市科技教育先进集体、市教科研基地学校、市廉政文化进校园示范学校、市语言文字规范化示范校等荣誉，这些成绩的取得，离不开董权的一番心血。

这不懈的追求，这丰厚的业绩，来自于他对农村教育的热爱，对农村孩子的热爱。面对过去，他内心平静：“我这样做，为的是这些天真可爱、求知若渴的农村孩子，如果说取得了一些成绩的话，那是大家支持、努力的结果。”面对未来，他信心百倍：“相信明天的农村教育事业会更美好，因为那是一片充满希望的热土。”
（嘉兴市秀洲区教育文化体育局供稿）