为全面做好本科教育教学审核评估迎评工作，推进评建工作再改进再完善再提高，4月12日至19日，学校组织开展了本科教育教学诊断评估。

　　本次诊断评估分线上线下两个阶段。评估专家组组长、北方工业大学副校长栗苹主持诊断评估专家入校考察见面会、意见交流会。专家组副组长、衡水学院校长王永芹及诊断评估专家组成员，校领导卢新波、吴云达、钱方明、陈新友、张琦、周宏伟、王立玮、於建明出席会议。

　　诊断评估期间，专家组以问题为导向，通过听取补充汇报、深度访谈、走访座谈、听课看课、实地考察、调阅资料等多种形式对学校本科教育教学工作开展了深入考察和诊断，并在集体讨论的基础上，对学校本科教育教学改革与建设的举措及成效进行了总结。

　　意见交流会上，栗苹代表专家组对学校进一步强化办学特色凝练、加强教学质量保障体系建设、优化专业布局和内涵建设、推进应用型人才培养教育教学模式改革和强化立德树人合力等方面提出了意见建议。专家组成员分别围绕学校本科教育教学改革与建设中的培养方案、专业建设、教师队伍建设、教学资源利用、学生发展、质量保障运行等方面存在的问题，逐一向学校反馈意见和建议。

　　卢新波代表学校作表态发言，对诊断评估期间专家们的辛勤付出与专业指导表示衷心感谢。他表示，专家们的反馈意见客观中肯、详尽具体，肯定了成绩和亮点，点出了问题和不足，提出的建议富有针对性、建设性和操作性，对学校进一步深化本科教育教学改革、提升人才培养质量、推进高质量发展具有重要指导意义。他要求，各部门单位要进一步提高思想认识，把此次诊断评估中专家组给予的肯定、鼓励化作继续前进的动力，将专家们提出的问题、建议转为持续改进的路径，认真制订整改方案，明确整改任务，列出具体举措，倒排时间节点，全面查漏补缺。全校上下要切实把诊断评估的成果、评建工作的成效落实到学校本科教育教学的具体实践中，着力推进学校红船精神育人特色再深化、应用办学优势再强化，奋力建设有特色、善创新的一流应用型综合性大学，以更加务实的工作作风、更加扎实的工作成绩，迎接即将到来的本科教育教学审核评估。

　　全体中层干部及各专业负责人参加诊断评估专家入校考察见面会、意见交流会。