4月30日下午，学校在行政楼二楼会议室举行教学科研单位教学科研目标责任书签字仪式。校长盛颂恩主持，校领导徐宪民、吕延勤、史永安、费建文、周珊出席，各教学科研单位党政负责人以及校办、教务处、科技处、人事处、规划与评估处等部门负责人参加了会议。
在正式签约前，盛颂恩介绍了实施教学科研单位任期目标责任制的背景、制定过程、指标说明以及目标责任制管理办法（试行）的相关内容。他指出，实施任期目标责任制，是顺应高等教育发展大势、实现我校科学发展全面提升的内在要求，是落实学校“十二五”规划中期调整方案和实现“十二五”规划各项指标、任务的重要抓手。其目的是为了聚焦促进学校发展的重大目标，同时要注重过程推进，开展项目培育，加强目标考核，通过校院两级共同担当和全体教职工的共同努力，争取学校事业发展的关键性指标尽快实现突破，推动学校快速发展。
签约仪式上，各教学科研单位党政负责人分别与校党委书记徐宪民、校长盛颂恩签订了任期教学科研目标责任书。
徐宪民在签约后讲话，强调了三个方面的意见。第一，校院两级领导要增强战略意识，善于研判形势、把握趋势。当前，有几个方面形势需要及时关注研判并做好相关工作：大学章程的制定、教育部35号令《高等学校学术委员会规程》的贯彻落实、“三位一体”招生考试试点改革、生源数量持续下降带来的冲击、国务院常务会议做出“加快构建现代职业教育体系，引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”的战略部署给新建本科院校带来的挑战和机遇等。
第二，深化校院两级内部改革，探索校院两级内部治理新机制。一是继续完善校院两级管理体制，推进扩权强院，实施分类管理。对于职业特征明显的专业，要按照现代职业技术特点加快专业建设，通过校内评估后，积极争取通过国家专业认证；对于缺乏特色、市场需求不旺的专业，要做适当调整。二是按照教育规律办学，合理配置学术权力和行政权力，将资源配置方式由行政权力主导向教育规律主导转变。
第三，进一步明确人才培养目标和专业发展目标，真正确立育人为本、以生为本的教育理念。一是进一步明确学校的核心任务是人才培养，而学院的主要任务是保障学校人才培养目标的实现；二是明确任期目标，强化责任意识，突出目标导向，制定相关政策时要围绕责任目标，确保责权利对等，鼓励那些想干事、能干事的把事情干成；三是各级领导干部要敢于担当，珍惜在位时，在其位、谋其政、履其职，充分利用现有资源，积极争取上级和校外资源。要改变工作方式，落实育人为本、以生为本理念，在特色、优势学科专业的培育选择上要松绑，少一些长官意志，多一些民主决策；要尊重教师在教学当中根据培养目标确定教学内容和形式的权力；要尊重学生选择“学”的权力。
学校此次实施教学科研单位教学科研目标责任制，本着“分类管理、目标导向、综合激励”的原则，任期量化考核的教学科研目标分为：教学工作、科研工作、队伍建设和学科建设等四个方面，量化考核目标区分为基础性目标与突破性目标两类，以学校发展战略为指引，对学校总体的发展目标进行分解，使各教学科研单位明晰自己在学校目标体系中所担负的责任和使命，促使各单位能认准目标，办出特色，办出优势。
据悉，接下来，学校一方面将为各教学科研单位任期目标的实现提供政策、资源保障；另一方面，在《嘉兴学院教学科研单位教学科研目标责任制管理办法（试行）》中，进一步明确建立考核奖惩机制，且考评结果将作为本届领导班子考核的重要依据，以充分发挥资源配置的杠杆作用。