4月30日上午，由文法学院党委理论学习中心组牵头，联合外国语学院党委和教师教育学院党总支理论学习中心组召开学习会，重点学习贯彻今年全国“两会”精神和学校第三次党代会精神，研讨如何把全院师生的思想和行动统一到学校第三次党代会精神和决策部署上来，增强师生对学校教育事业发展的目标认同和使命意识。校党委副书记吕延勤，校党委委员、宣传部长富华出席学习会，三个单位全体中心组成员参加学习会。

　　文法学院院长欧阳仁根、教师教育学院院长丁连生、外国语学院党委书记施敏颖先后作中心发言。欧阳仁根围绕学校第三次党代会精神，结合学院实际，提出学院自身的办学定位，介绍“十二五”期间学院取得的成绩以及存在的问题，并明确下一步发展方向和举措。丁连生结合对“四个全面”的理解，依据国家、省相关文件，就教师队伍建设问题，重点分析师德教育、专业发展、制度建设、组织培训等情况，并就存在的问题提出对策建设。施敏颖从学校第二次和第三次党代会确定的办学目标比照出发，从学院办学定位的确定、人才培养目标的优化和助推内涵发展的职责等方面进行分析，并提出要充分发挥学院自身优势，积极推进学校国际化办学进程。

　　吕延勤作总结讲话。他指出，联学是学校二级中心组理论学习的特色，一直以来受到党委的高度重视。本次中心组学习组织工作认真，中心发言准备充分，发言交流紧扣实际，学习取得了良好效果。他强调今后的中心组学习，第一要把联学做实做深做好。二级中心组要从领导班子建设的高度去重视，加强思想理论建设。要通过对重大问题、中心工作的分析研判，做到理解把握上有深度，思想认识上有统一。第二要认真学习领会、贯彻落实好学校第三次党代会精神。要把学校每次党代会确定的办学定位放在宏大的、特定的背景中去理解。要坚持以学校第三次党代会提出的办学目标为引领，反思“二级学院要做什么”这一问题。要变压力为动力，变劣势为优势，打造自身特色，努力把“应用型”这篇大文章做好。第三要凝心聚力，攻坚克难，为实现学校第三次党代会办学目标而努力。要加强制度建设、发挥文化熏陶作用、改善教职工发展条件、提升管理服务水平等，提高师生满意度，增强目标认同感，汇聚起推动学校事业发展的智慧和力量。